Gadget dan Teknologi mengganggu Anak Pelajar di Kelas?

1 di 3 Orangtua mengira Gadget dan Teknologi mengganggu Anak Pelajar di Kelas?? Gadget dan Teknologi di Kelas: Orangtua Angkat Bicara mengenai Pro dan Kontra. Ruang kelas papan-dan-buku tradisional mungkin tidak lama bagi dunia ini. Tentu, ini mungkin pernyataan berani tetapi lihatlah beberapa data. Tahun lalu, investor dipompa $ 1870000000 menjadi perusahaan teknologi pendidikan, menurut perusahaan investasi modal ventura, CB Wawasan. Itu semua waktu tinggi dan peningkatan 55% dari tahun sebelumnya. Jika itu tidak cukup, pertimbangkan bahwa data dari asosiasi perdagangan CompTIA menunjukkan bahwa 75% dari pendidik melihat hasil yang positif atau sangat positif dari teknologi yang digunakan dalam pendidikan.

Dengan semua momentum yang tampak jelas, kami bertanya-tanya jika teknologi dalam pendidikan mendapat dukungan dari orang tua.

Menggunakan SurveyMonkey Pemirsa, lebih dari 350 orang tua dari K-12 anak berbagi pendapat mereka tentang jenis-jenis teknologi pendidikan dan apakah teknologi milik di kelas pada umumnya.

Inilah yang kita pelajari.

Ini sudah dimulai

Sebelum kita bahkan sampai ke pikiran orang tua tentang masalah ini, kami ingin mengetahui bagaimana teknologi lazim di kelas sudah ada. Kami menemukan bahwa hampir 85% dari orang tua melaporkan bahwa anak-anak mereka sudah menggunakan beberapa jenis teknologi di kelas-laptop, tablet, kursus online, atau program perangkat lunak kelas-pelacakan.

Secara umum, kebanyakan orangtua didukung teknologi di dalam kelas. Hanya 10,5% dari mereka mengatakan bahwa teknologi yang kurang harus digunakan di dalam kelas, sedangkan sisanya dari orang tua yang cukup terbagi rata antara peningkatan teknologi dan menjaga sama seperti sekarang.

Belajarlah lagi

Menggali data

Mungkin tidak persis mengejutkan bahwa di tahun 2015 ada banyak teknologi pendidikan yang digunakan dan bahwa dalam kebanyakan kasus, orang tua melihatnya sebagai positif besar. Jadi kami mengambil menyelam lebih dalam untuk mendapatkan bahkan lebih spesifik.

Kami meminta mereka apa yang spesifik jenis teknologi anak-anak mereka saat menggunakan dan dibandingkan mereka yang data ke jenis teknologi yang mereka pikir mereka harus menggunakan.

Perbedaannya adalah terbesar ketika ditanya tentang penggunaan kursus online. Pada 20%, relatif sedikit orang tua mengatakan anak-anak mereka menggunakan kursus online sekarang, tapi kira-kira dua kali lipat jumlah-41% -kata mereka pikir kursus online harus digunakan.

Kami menemukan serupa, tetapi sedikit kurang drastis, perbedaan ketika ditanya tentang sistem manajemen saja, yang hub online untuk anak-anak untuk berkomunikasi dengan guru, nilai cek dan tugas, dan menyerahkan pekerjaan. 49% orang tua mengatakan anak-anak mereka menggunakannya sekarang, tapi 69% mengatakan mereka pikir mereka harus.

Popularitas vs keharusan

Di mana game komputer pendidikan dan perangkat pribadi yang bersangkutan, ada sedikit perbedaan. Tentang jumlah yang sama dari orang tua yang anak-anak menggunakan teknologi tersebut mengatakan mereka harus digunakan. Namun, itu menarik untuk dicatat bahwa meskipun popularitas perangkat elektronik pribadi untuk pendidikan, hampir 30% dari orang tua berpikir mereka tidak boleh digunakan.

Jadi apa jenis masalah yang orang tua ini memiliki? 34% dari orang tua mengatakan kekhawatiran terbesar mereka adalah bagaimana teknologi dapat mengganggu, diikuti oleh 25% yang mengatakan mereka khawatir tentang privasi data. Namun kelompok terbesar dari orang tua (43%) mengatakan mereka tidak khawatir sama sekali tentang teknologi di dalam kelas.

Sementara itu, orang tua manfaat terbesar melihat dalam teknologi pendidikan adalah untuk membuat pelajaran lebih menarik. Pada 32%, itu dipilih hampir sesering dua pilihan berikutnya dikombinasikan: kemampuan untuk terhubung ke ahli dunia nyata dan membiarkan siswa berinteraksi lebih baik dengan guru dan mendapatkan umpan balik yang lebih baik, yang masing-masing mencetak sekitar 17%. Hanya 2% mengatakan tidak ada manfaat apapun untuk teknologi di dalam kelas.

Apa gambaran besar nya?

Secara keseluruhan, orang tua yang disurvei cukup optimis tentang teknologi di dalam kelas. Lebih dari 75% dari orang tua mengatakan teknologi memiliki dampak yang agak positif atau sangat positif pada pendidikan anak mereka. Hanya 3% mengatakan sangat negatif atau agak negatif. Dan lebih dari 90% dari orang tua mengatakan itu setidaknya agak membantu dalam membantu mereka dengan pekerjaan rumah anak-anak mereka.

Bonus putaran: tidbits tentang responden kami

Jadi yang tua ini sih? Mereka dari seluruh Amerika Serikat dan sebagian dari mereka adalah anak-anak berusia 30-44 tahun, yang membuat di bawah $ 100.000 dan mengirim anak-anak mereka ke sekolah umum. 69% dari mereka mengatakan sekolah mereka tidak membantu membayar untuk perangkat elektronik pribadi anak-anak mereka.

Separuh dari mereka yang mendapat bantuan membayar untuk perangkat elektronik anak-anak mereka mengatakan sekolah mereka dibayar untuk semua itu.

Kelas besok mungkin mulai terlihat banyak berbeda dari apa yang kita digunakan untuk. Perhatikan perubahan sebagai lebih tua, siswa, dan pendidik mendapatkan tangan mereka pada teknologi dan mulai menggunakannya untuk semua jenis tujuan pendidikan. Sementara biaya menggunakan teknologi yang lebih dalam pendidikan mungkin penghalang, tampaknya mungkin bahwa perannya di dalam kelas hanya akan terus tumbuh.

midbrain activation,midbrain activation course,midbrain activation in india,midbrain activation franchise system,midbrain activation master trainer training,mcb master core brain,mastercorebrain mcb,stevie lengkong,parenting workshop education program,brain gym senam pintar mcb,ellabyani melawaty abyani,how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India,how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to doquantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India,

how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India,how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India, how to do quantum speed reading,training of quantum speed reading in india,quantum speed reading master trainer franchise program India,

safgasdfsadf

Can you do the batch of midbrain activation of 700 kids at once only 1 day training ? find out here....To have Special Music and Program of Midbrain Activation Franchise Master Trainer with reasonable price,saving cost .How to have the franchise of midbrain activation in India and China and Indonesia? MCB Master Core Brain can reach the Batch Program of Midbrain Activation in India, MCB Master Core Brain can reach the Batch Program of Midbrain Activation Franchise in Mumbay, Midbrain Activation Franchise in Hyderabad, Midbrain Activation Franchise in New Delhi, Midbrain Activation Franchise in China, Midbrain Activation Franchise in Kuala Lumpur Malaysia, Midbrain Activation Franchise in Dubai UAE, Midbrain Activation Franchise in USA America,Midbrain Activation Franchise in France, Midbrain Activation Franchise in Philipine, Midbrain Activation Franchise in China, because MCB gives you the Cheapest Powerful Price of Midbrain Activation Franchise ! so many parties want to buy this franchise of midbrain activation program, bcoz the MCB midbrain activation music is very unique soft easily to be listened but so strong to have great result above 90% persentage! congratulations MCB Master Core Brain... MCB can train the New Master Trainer of midbrain activation blindfold program in Dubai, MCB can train the New Master Trainer of midbrain activation blindfold program in India (Mumbai, Hyderabad, Kerla, New Delhi, etc), MCB can train the New Master Trainer of midbrain activation blindfold program in China,

MCB can train the New Master Trainer of midbrain activation blindfold program in Malaysia (Kuala Lumpur, Serawak, etc), MCB can train the New Master Trainer of midbrain activation blindfold program in Philipine (Manila, Cebu, Mindanau, etc), so this is the most favorite training program of midbrain activation training program , and also for the franchise of midbrain activation program, then MCB Master Core Brain can also train for Master Trainer of midbrain activation blindfold program.